Religionsunterricht 5
Religionsunterricht 5
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Material
- Schnellhefter (Lila)
- Collegeblock
2026-05-22 Vertrauen & Angst
- "Blindenparcours"
- alleine mit geschlossenen Augen durch die Klasse schreiten,
- ohne sich zu berühren
- mit geschlossenen Augen, ohne sich zu stark zu berühren
- in Zweierteams, wobei der Hintermann die Augen offen hat,
es wird möglichst nicht oder nur sehr leise gesprochen - die Reihe verdoppeln
- schließlich auf den Schulhof gehen und den Weg zurück in die Klasse finden
- alleine mit geschlossenen Augen durch die Klasse schreiten,
- Die SuS reflektieren im Stuhlkreis über die im Blindenparcours gemachten Erfahrungen (Impuls: Wovor hatte ich Angst? Was hat mir geholfen?)
- Die SuS führen Interviews mit zwei Personen (Impuls: Befrage eine Person deiner Wahl zum Thema „Vertrauen“. Schreibe die Antworten auf.)
2026-02-18 Fasten
Gruppenpuzzle Fasten
Leseauftrag für die Expertengruppe
Lest den Text über euer Fasten in Ruhe durch. Wenn ihr eine Stelle nicht versteht, besprecht sie gemeinsam – vielleicht kann jemand aus eurer Gruppe helfen. Am Ende sollte jede und jeder von euch den Text so gut kennen, dass ihr ihn in eurer eigenen Sprache erklären könnt – ohne abzulesen. Tipp: Unterstreicht, was euch besonders wichtig oder interessant erscheint.
Stammgruppen-Aufgabe:
Der Museumsführer
Ihr seid das Team, das eine neue Ausstellung gestaltet: „Fasten – was die drei großen Buch-Religionen verbindet"
Eure Aufgabe ist es, gemeinsam einen kurzen Audioguide-Text für die Ausstellung zu schreiben. Die Besucherinnen und Besucher wissen noch nichts über das Thema – erklärt es ihnen!
Schritt 1 – Sammelt gemeinsam
Jede Person in eurer Gruppe hat eine Religion kennengelernt. Erzählt euch gegenseitig, was ihr wisst. Findet dabei:
- mindestens 3 Gemeinsamkeiten der drei Fastentraditionen
- mindestens 3 wichtige Unterschiede
Notiert sie als Stichpunkte – ihr braucht sie für Schritt 2.
Schritt 2 – Schreibt euren Audioguide-Text
Euer Text soll ungefähr 8–10 Sätze lang sein und folgendes enthalten:
- Eine einladende Eröffnung – warum ist dieses Thema interessant?
- Was haben die drei Fastentraditionen gemeinsam? (nutzt eure Gemeinsamkeiten aus Schritt 1)
- Was macht jede Religion beim Fasten besonders?
- Ein Abschlusssatz: Was nehmen Besucherinnen und Besucher mit?
Denkt daran: Euer Text wird vorgelesen – schreibt so, dass man gerne zuhört!
2025-12-03
2025-11-26
2025-11-05
Schöpfungsgeschichten im Vergleich
2025-09-??
Was sind die großen Fragen der Religionen?
- Was passiert nach dem Tod?
- Warum gibt es uns Menschen?
- Warum gibt es Leid und Elend auf der Welt?